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威尼斯:成为下一代的阶梯

时间:2020/6/16 18:54:24   作者:   来源:   阅读:7   评论:0
内容摘要:2014年6月,尚德完成了从传统线下培训到互联网教育的全面转型,率先建立了国内领先的在线直播学习平台。2015年,尚德院校开始探索基于社区的运营,创建基于互联网直播的新型师生关系。尚德机构把有相同学习计划的学生分成一个班级,就像在大学里一样;同学们花时间在一起,通过社区相互鼓励和...
2014年6月,尚德完成了从传统线下培训到互联网教育的全面转型,率先建立了国内领先的在线直播学习平台。2015年,尚德院校开始探索基于社区的运营,创建基于互联网直播的新型师生关系。

尚德机构把有相同学习计划的学生分成一个班级,就像在大学里一样;同学们花时间在一起,通过社区相互鼓励和促进。班主任和老师在课堂上回答问题,班间PK,跨班专业活动。建立了更大的社区场景和丰富多样的社区活动,让每个人都有真实校园的感觉。

由于尚德院校是纯在线教学,学生相对分散,网络社区成为相互交流、鼓励和忏悔的重要场景。尚德首席运营官杜正表示:“我们一直把在线社区的建设放在非常重要的位置。目前,我们已经创建了全国最大的成人学习社区之一,每天都有活跃用户和发帖。这个社区每天都有成千上万的学生坚持学习,他们也在积累学习经验和经验,成为下一代的阶梯。”

除了广泛的开放社区,尚德机构还鼓励学生自发地以某一学科为目标形成学习小组。优秀的学生制定团队的目标和规则,招募团队成员,互相监督。团队领导每天都会发布任务。小组成员会互相帮助,回答学习中的问题,分享笔记和经验,小组成员也会互相PK。在社区场景中,通过建立班级小组和组织班级活动,学生能够在虚拟世界中找到归属感、组织性、目的性和安全感。

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